项目

斯帕多夫的埃米尔-冯-贝林体育馆。一幢新建筑使校园更加完善。

大楼业主
埃尔兰根-赫希施塔特区
完工
2022
未找到项目。

这所中学毗邻森林,周围是小规模的城市结构,这些都是设计的特点。根据教学理念,新建筑呈现出自然的学习景观,并按照要求进行组织。森林在建筑构件上流动,绿色成为建筑之间空间的特征,与现有树木相互交错,并在操场上占据主导地位。新建筑与传统建筑不同--自然与学校形成一个整体。建筑各部分结构清晰,形成所谓的隔间,为教师和学生提供了最大程度的灵活性。可持续性贯穿了整个设计理念。

项目数据

特点:隔间构成建筑结构

这些隔间在教学楼中形成了各自的区域。年轻人的学校之家被清晰地划分为不同的区域,并有条不紊地分布在楼内。这有助于建筑的定位。隔间与建筑网格相协调。每个隔间都可直接通往卫生设施和教材室。

周边地区的特点是校园内有大型建筑,校园外有小型建筑。新的 Emil-von-Behring-Gymnasium 建筑与现有食堂的西面融为一体。它看起来比较平坦,因此与现有建筑群融为一体。自然的高度梯度与建筑的偏移高度相呼应。因此,新体育馆与斜坡的融合("埋入")也是合理的。其结果是在校园内形成了一个新的同质单元。新教学楼向森林敞开,成为绿化区和现有建筑之间的纽带。建筑结构既可以扩展,也可以缩小。广场起到了分隔的作用。新学校的主入口、现有图书馆的入口和未来体育馆的入口都连接在一起。座椅区使这一区域更加完整。更多的室外区域与南面相连,提供了更多的休闲场所,并设有座位台阶。

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室外绿地、绿色屋顶和对现有树木的保护促进和保护了生物多样性,并对小气候产生了积极影响。空间利用合理,结构灵活,可用于多种用途。由于选用了模块化木结构/混合木结构等材料,资源得到了保护。这些材料可重复使用,有助于实现循环经济(从摇篮到摇篮)。新校舍所创造的灵感空间在整体上具有身份识别效果。我们的重点是打造一座经久耐用、永恒经典的建筑。

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